
2025年12月21日,文科综合国家级实验教学示范中心(四川大学)教学工作指导委员会(以下简称中心教指委)会议以网络会议的形式召开。中心教指委专家委员、中心领导、各分中心代表23人出席了本次会议。

中心主任徐玖平教授代表中心全体教师,欢迎了中心教指委专家的到会,对专家委员们一来一年的指导工作表示了感谢。徐玖平回顾了历任教指委专家在中心发展过程中做出的卓越贡献,指出中心成立已有19年,中心在全体教师共同努力下,持续壮大平稳发展。面对“十五五”新局与AI革命的双重驱动,中心工作将以创新应变,深度赋能教育转型,精准响应行业变革。
中心副主任黄勇向中心教指委专家做中心2025年度工作总结汇报,全面梳理了2025年中心在人才培养、师资建设、教改科研、信息化建设和资源开放等方面的成绩。

中心教指委专家对中心年度工作做出高度评价,对中心多年来取得的成绩表示祝贺。龚六堂教授提出需突出“中国自主知识体系”的建设,强调“教育、科技、人才”一体化推进,并深化探讨AI+文综的融合发展。曹顺庆教授肯定了中心的成效,并建议全年报告应融入国家级教材奖等亮点;同时提出要加强文理交叉融合,建议拓展与医科、计算机/工科的协同创新。肖国华研究员强调了中心原有的交叉融合优势;建议进一步加强AI技术与文综的深度融合,形成更具特色的合力,并深化产教融合,扩大智库咨询成果的深度和广度。陈华教授深入探讨了AI对文综的赋能方向,除数据计算外,可应用于个性化学习诊断、实验管理优化及研究成果转化。臧文斌教授建议从社科数据与计算能力的结合入手,参考北大平台模式,尽快启动与学校算力平台的合作项目。李俊涛教授建议将年度报告自身视为知识体系建构的过程,强化自身的理论性和可推广性;并补充提及“发现经典”等品牌活动。
新闻与传播分中心副主任曾元祥代表分中心发言,分享了分中心的规划方向,明确提出未来将聚焦“AI+融合”、“教材融合”、“教研融合”和“产教融合”四大方向,包括组织课程工作坊、筹建自有数据库等。
黄勇在总结时提到,专家宝贵的建议为中心业务工作的开展指明了方向,中心将依据会议精神,结合专家意见和中心现有项目,制定出更明确、可落地的2025年发展规划,持续推进与学校算力平台的合作项目,积极探索AI+社会科学研究的落地模式,深入研究如何更好地服务国家战略需求和自主知识体系建设。
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文科综合国家级实验教学示范中心(四川大学)