
2026年全国两会开幕以来,全国人大代表、全国政协委员齐聚一堂、共商国是。全国政协委员、四川大学杰出教授、中心主任徐玖平履职尽责、建言献策,发出“川大声音”。
全国政协委员、四川大学杰出教授徐玖平:人工智能时代的教育革新重在“认知赋能”。
徐玖平在《中国日报》刊发文章表示,“AI是否取代教育”的争论,本质是探讨人机相处逻辑与教育核心价值。技术迭代加速下,教育改革势在必行。唯有认清人机协同核心逻辑,找准转型方向,才能破解教育改革难题、推动教育科技人才协同发展。教育转型的关键在于厘清人机相处逻辑、找准教育核心价值,推动教育模式从“知识灌输”向“认知赋能”深刻转型。AI时代则应以“促进人的全面发展”为核心,聚焦个性化高阶认知能力培育,打造能驾驭AI、勇于创新的新型人才。要系统培育高阶思维、激发创新潜力、打破认知局限,构建以认知赋能为核心、多元协同为支撑、四维场景为载体的三维教育体系,培育具备认知适配性、人机协同能力与创新突破能力的新型人才。文章认为,从“知识灌输”到“认知赋能”的转型,不仅是应对技术挑战的必然选择,更是回归育人本真、激发人类潜能的时代召唤。通过构建三维教育体系,培养出善用AI、勇于创新的新一代,为民族复兴与人类进步贡献智慧力量。
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